دانش واژگان انگلیسی دانشجویان دوره کارشناسی رشته زبان دانشگاه شیراز
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- author رضوان غالبی
- adviser عبد المهدی ریاضی
- Number of pages: First 15 pages
- publication year 1386
abstract
چکیده ندارد.
similar resources
بررسی و ارزشیابی کمی دوره کارشناسی ارشد رشته مترجمی زبان انگلیسی در ایران
چکیده: هدف از انجام این تحقیق بررسی و ارزیابی دوره کارشناسی ارشد رشته مترجمی زبان انگلیسی می باشد. با وجود اینکه حدودا هشت سال از تشکیل این دوره می گذرد اما از ابتدای تشکیل هیچ نوع ارزیابی از این رشته انجام نشده است. به منظور انجام ارزشیابی حاضر، بعد از مطالعه بیش از 30 مدل ارزشیابی ابتدا مدل 2002) CIPP (Stufflebeam, که برای این تحقیق مناسبتر از بقیه مدلها بود انتخاب شد و سوالات تحقیق ب...
full textقابلیت دسترسی متفاوت دانش آگاهانه و غیر آگاهانه ی دستور زبان انگلیسی برای مهارت بسندگی دانشجویان رشته ی زبان انگلیسی
با توجه به آینده بکارگیری یک سیستم یادگیری دوگانه، آگاهانه و غیر آگاهانه، در تئوری ها و پژوهش هایزبان دوم، الیس ( 2006 ) بر این باور است که بررسی های بیشتر پیرامون چنین تمایزی برای مدل سازی ودریافت بهتر مهارت بسندگی زبان دوم و توانایی اندازه گیری و سنجش آن مفید و حائز اهمیت است. اینپژوهش قابلیت دسترسی متفاوت دانش آگاهانه و غیر آگاهانه دستور زبان را برای مهارت بسندگیدانشجویان زبان انگلیسی بررسی ...
full textکاربرد واژگان عاطفی و رسمی در نگارش فارسی و انگلیسی دانشجویان کارشناسی ارشد آموزش زبان
فصاحت طیف گسترده ایی از مفاهیم از جمله میزان عاطفی و رسمی بودن کلام را در برمی گیرد. محققین با هدف تغیین تنوع کلامی در نگارش زبان اول و دوم به بررسی ویژگیهای گوناگون کلام نوشتاری پرداخته اند. پژوهش حاضر نیز با هدفی مشابه به مقایسه میزان کاربرد واژگان عاطفی و رسمی در متون عمومی و عاطفی نوشته شده توسط دانشجویان کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی تبریز پرداخته است. پس از حصول ...
full textدانشجویان دوره کارشناسی ارشد رشته آموزش زبان انگلیسی،چگونه مقالات علمی وتحقیقاتی خود را می خوانند؟
this study explored reading strategy use of tefl ma students when they read academic research articles in english. the purpose of this study was to investigate how this group of readers typically approaches reading academic research articles related to their field of study, and also what they do in reading such research articles. the aim of the present study was bilateral. first, the researcher...
15 صفحه اولبررسی مقایسه انگیزش دانشجویان رشته زبان انگلیسی دانشگاه دولتی و دانشگاه آزاد اسلامی شیراز
موضوع این تحقیق بررسی انگیزش ابزاری و انضمامی در یادگیری زبان در میان دانشجویان سال آخر زبان انگلیسی در دو دانشگاه دولتی و دانشگاه آزاد اسلامی شیراز می باشد. همچنین تاثیر متغیر جنس، سطح بسندگی زبان انگلیسی و نوع دانشگاه بر روی نوع انگیزش دانشجویان در فراگیری زبان مورد بررسی قرار می گیرد. اطلاعات این تحقیق با استفاده از تست بسندگی میشیگان و پرسشنامه سنجه انگیزش شامل22 سوال با 161 پاسخگو جمع آوری...
15 صفحه اولارزشیابی کیفیت دوره های تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد) دانشگاه شیراز از نگاه دانشجویان
هدف کلی این مطالعه، ارزیابی ادراک دانشجویان از کیفیّت دوره‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاهی بود. جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه دانشجویان سال آخر کارشناسی ارشد گروه‌های مختلف تحصیلی دانشگاه شیراز بود. با بهره‌گیری از روش نمونه‌گیری خوشه‌ای مرحله‌ای تعداد 240 نفر دانشجو به عنوان نمونه پژوهش، انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه "خودسنجی کیفیّت برنامه کارشناسی ارشد" بود که پس از محا...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023